60 högskolepoäng. Leder till en magisterexamen.
Ett samarbete mellan Dramatiska institutet och Södertörns högskola.
Magisterprogrammet bygger på innehåll och arbetsformer från den tidigare MEP-utbildningen på Dramatiska institutet, men har utvecklats vidare genom samarbetet med Södertörns högskola. DI:s konstnärliga och pedagogiska kompetenser möter SH:s medievetenskapliga och teoretiska kunnande. Här uppstår en spännande skärningspunkt i relationen mellan estetiska arbetsprocesser, reflektion och lärande.
Programansvarig från SH är lektor och medievetare Stina Bengtsson samt lektor Lars Lundgren. Från DI medverkar som lärare, professor Thomas Koppfeldt och högskoleadjunkt Roland Sandell. Ytterligare lärare med olika specialistkunskaper kommer att undervisa.
Medier Estetik Pedagogik är ett magisterprogram inom medier, estetiska arbetsprocesser och lärande som omfattar 60 högskolepoäng, fördelade över tre terminer. Utbildningen startar höstterminen 2009 och vänder sig till yrkesverksamma lärare och pedagoger med lärarexamen eller motsvarande högskoleutbildning.
Utbildningen
Programmet vänder sig till dig som vill utvidga dina praktiska och teoretiska kunskaper om medierna, deras estetiska uttrycksformer och möjligheter inom undervisning och lärande, samt deras kulturella och samhälleliga funktioner. Medierna både begränsar och vidgar vårt synfält, etablerar nya uttrycksformer och sätt att gestalta samt bidrar till att skapa ett vidgat textbegrepp och nya språkområden. De erfarenheter som gestaltas genom mediernas estetiska uttrycksformer upplevs av såväl sinnen som intellekt och ger kunskap och ett lustfyllt lärande en rikare och djupare innebörd. Det estetiska arbetet inom programmet är en undersöknings- och förståelseprocess som har starka band till lärande och pedagogik. För dig som arbetar inom skola och utbildning är det viktigt att förstå hur kunskaps- och läroprocesser påverkas i ett alltmer mediebaserat samhälle, där medierna griper in i sociala, kulturella och demokratiska processer.
Praktik och teori
Du som studerar Medier Estetik Pedagogik kommer att undersöka och arbeta med bild, ljud, scenisk gestaltning, rörliga bilder och interaktiva medier och fördjupa dig i vad estetiska läroprocesser och ett vidgat textbegrepp kan innebära. Programmet omfattar också teoretisk reflektion kring mediernas betydelse för identitetsskapande, gemenskap, interaktion samt kring mottagande och tolkning av medierade texter.
Terminsöversikt
Under den första terminen sker studierna på helfart och ger 30 högskolepoäng. Du får då arbeta med egen medieproduktion, reflektion och gestaltning i olika former.
Under andra och tredje terminen sker studierna på halvfart och ger 15 högskolepoäng vardera. Examensarbetet består av ett självständigt genomfört mediepedagogiskt utvecklingsprojekt som du utför under termin två och tre. Under handledning och stöd i form av löpande seminarier genomför du under termin två ditt projekt på din egen arbetsplats.
Den sista terminen sammanställer du ditt arbete till en magisteruppsats och reflekterar och utvecklar det mediepedagogiska arbetet inför ditt framtida yrkesliv som pedagog. Termin 2 och 3 går att förena med ordinarie heltidsarbete.
För ytterligare information kan du kontakta:
eller